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中国的高考有存在的必要吗?

中国的高考目前在教育体制中扮演着重要的角色,存在着一定的必要性。以下是几个可能的原因: 1. 公平选拔能力:高考提供了一个公平的选拔机制,以学生在统一考试中的成绩为基础,评估他们在知识和能力上的水平,从而决定他们是否符合进入大学的资格。这样可以避免其他因素如财富、背景对教育机会的不公平分配,使所有学生都能在相同的条件下竞争。 2. 提高教育质量:高考是孩子们为了进入大学而努力学习的目标,高考的内容和标准也促使学生在课程上取得更好的成绩。可以说,高考是激励学生努力学习的一种方式,同时也促使学校和教师提高教学质量,以帮助学生获得更好的成绩。 3. 维持学术水平:高考是一个参照标准,评估学生在各种学科中的知识掌握和学术能力。这也对学术研究具有一定的引导作用,促使学生在不同的学科中形成全面的学术素养,从而为未来的学术研究和专业发展奠定基础。 4. 社会稳定和保持竞争力:高考是中国教育体制中的一个重要环节,保持高考的稳定和公正对于社会的稳定具有重要意义。高考的存在也迫使学生和家长提高自身的素质和能力,以适应竞争激烈的社会环境。 尽管高考存在一些问题,例如评价方式过分偏重分数,给学生带来较大的压力等,但考虑到目前的社会和教育环境,高考对于中国教育体制的发展和稳定仍然有一定的必要性。
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-ed做定语和-ing做定语的区别
在英语中,-ed和-ing被用作形容词的后缀,以描述或修饰名词。它们经常用作定语,但它们的用法和含义有所不同。 1. -ed形容词: -ed形容词是用来表达情感或感受的,通常用于形容人的感受或态度。它们描述人的感觉和情绪,并且通常由动词的过去分词构成。例如: - I am tired.(我累了)- 表示感到疲劳或疲惫 - She is disappointed with the result.(她对结果感到失望)- 表示感到失望 - The students were excited about the field trip.(学生们对这次实地考察感到兴奋)- 表示感到兴奋 2. -ing形容词: -ing形容词描述正在进行的事物或状态,它们由动词的现在分词构成。这些形容词用来描述表达某些感觉、观点或意见的事物。例如: - The running water is refreshing.(流动的水很清爽)- 描述水的状态 - She has an interesting story.(她有一个有趣的故事)- 描述故事的性质 - I found the book boring.(我觉得这本书很无聊)- 描述阅读的感受 总的来说,-ed形容词描述人的感受、情绪和态度,而-ing形容词则描述正在进行的事物或状态。
首周末,《星愿》在全球范围内斩获了数亿美元的票房,这个数字让人们对其潜在的商业价值产生了浓厚的兴趣。,人群对流感病毒普遍易感,孕妇、婴幼儿、老年人和慢性病患者等高危人群感染流感后危害更为严重。
入贾府时林黛玉只带了一老一少奴仆,为何这么寒酸?
林黛玉入贾府时只带了一老一少奴仆,主要有以下几个原因导致她寒酸: 1. 家境变故:林黛玉的家族在经历了一连串的困境之后,家境已经十分贫困。入贾府之前,林黛玉已经失去了她的母亲和家产,仅仅依靠着她的祖父和兄弟生活。因此,在她进入贾府时,她的家境十分困窘,难以负担更多的奴仆和陪嫁物品。 2. 家族结构:林黛玉的家族并非豪门世家,而是一个艺术文化氛围浓厚的家族。他们注重才情和文化教养,对物质财富并不看重。因此,林黛玉的家族并没有传统意义上的豪门财富,她入贾府时只能带上几个奴仆来照料祖父和她自己。 3. 贾府状况:贾府本身也陷入了经济困境。入贾府时,林黛玉的舅舅贾赦虽然是贾府的主要人物,但他由于排斥林黛玉的父母亲,不愿意给予林黛玉太多的经济支持。贾府内部也面临诸多财务问题,因此林黛玉的寒酸状况也与贾府的贫困有关。 总之,林黛玉入贾府时寒酸主要源于她家境的贫困、家族结构的特点,以及贾府的财务困境。
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